尽管数字化阅读在当今社会已得到广泛普及，但纸质书依然以其独有的文化魅力和无可替代的阅读体验，深受读者们的青睐。4月20日至4月28日，由嘉德文库主办的第三届嘉德国际艺术图书展于北京嘉德艺术中心举行。此次书展构建“3+1”展区模块：图书展销区、特展区、文创衍生品区域，以及“嘉德通”线上书展，从精心策划的内容到别具一格的陈设，为艺术专业人士、收藏家及爱好者们奉上了一场视觉与心灵的双重盛宴。 　　本届书展图书展销区汇聚了上百家海内外优秀的图书出版社、出版品牌及特色书店，精选的15000余种艺术图书按照内容分类布展，划分为3大图书专区：艺术收藏区、 [详细...]

　　魏晋南北朝时期，书学空前繁盛，是我国古代书法理论的繁荣时期，在这一时期虞龢在《论书表》中提出“古质”和“今妍”的理论。《论书表》是一篇以“二王”书迹为中心的论书文献，虞龢根据“二王”的书法风格和时代背景，提出“古质而今妍”的书体风格论，这不仅是书法风格的转变，也是审美范式的嬗变。 　　虞龢《论书表》中言：“夫古质而今妍，数之常也；爱妍而薄质，人之情也。钟、张方之‘二王’，可谓古矣，岂得无妍质之殊？且‘二王’暮年皆胜于少，父子之间又为今古，子敬穷其妍妙，固其宜也。然优劣既微，而会美俱深，故同为终古之独绝，百代之楷式。”这段话提出了“古质”和“ [详细...]

林茂（中央美术学院院长）： 素描作为美术教育之基石，自西方传入中国以来，便融入了丰富的人文思想，在新文化运动和美术革命中，对其宣传和提倡，并发展成为中国现代美术教育体系的重要基础方式。从绘画意义上，素描提供了认识世界的观察方法和掌握客观规律的有效法门，可以培养学生的感受能力和审美意识，也是艺术创作的必要路径。同时，素描作为基础训练科目，造就学生严谨的作风。从央美的校训“尽精微、致广大”中，我们可以窥见素描训练的严谨性。靳尚谊先生更是将素描视为造型学科的基础，为优化民族艺术道路做出了巨大贡献。 在人工智能时代，素描依然保持着其独特的艺术形式和 [详细...]

朱尽晖（西安美术学院院长）： 中国素描艺术研究展在中国美术史和造型艺术的重要论坛当中具有划时代的意义。此次展览和研讨会是自20世纪以来关于素描艺术的系列讨论的重要组成部分，其主要目的是探讨在当下的语境，在人工智能和数字化时代，我们如何对素描艺术进行再研究、再创作，如何取得新的辉煌这一核心问题，具有重要的历史意义与时代意义。 在中国，对素描艺术讨论已历经多年博弈，对素描本体语言的探索也已经经历几十年，并形成了以结构、线条、切面、空间、虚实为侧重的不同表达形式。在这一过程中，我们对如何通过素描来表达感情、认识世界也逐步形成了深层次的认识：素描艺 [详细...]

尚辉（中国美术家协会美术理论委员会主任）： 素描是造型艺术的基础课程和基础学科，在造型艺术中具有核心地位。在图像和数字艺术高速发展的今天，如何认识造型艺术尤其是绘画本身的价值，是一个实践问题，更是一个理论问题。 我不认同在本科、研究生阶段反复设置素描课程属于课程重复设置的观点。素描不仅是技巧训练，更是艺术家终身修习的课程，是感知世界和形成绘画训练体系的直接方式。素描并不仅仅是基础课程，而且是提高造型能力和绘画水平的一种方法，是绘画艺术水平和高度的一种体现。现代主义对绘画媒介的非再现性特征给予了新的认识，但这并不意味着要否定西方的再现性艺术传 [详细...]

曹意强（全国艺术专业学位研究生教育指导委员会副主任委员兼美术与设计分委会召集人、中国美术学院学术委员会副主任）： 素描一直是艺术院校教学的核心课程。然而，在当下，围绕素描问题出现了三种误区：一是将素描视为固化的模式，将其仅视为运用明暗进行写实训练，等同于目前流行的美术高考的模板；二是认为素描是西方美术的基础，引进素描教学影响了中国画的发展，甚至认为徐蒋体系导致中国画的衰弱；三是认为西方已然放弃了素描是因为它阻碍了现代艺术的创新。关于素描的大部分争论，实际是语言的争论。 从形式上看，素描是在某种平面材质上绘制图像的记忆，但就其本质而言，素描是 [详细...]