[摘 要] 素描，一直以来被作为训练和提升美术专业学生造型能力、观察能力以及表现能力的重要手段，在今天，教学效果却在总体上呈下降趋势，原因在于学生对现有的教学模式和内容找不到认同感，语言上的隔阂，最终导致了无法获得理想的教学效果。本文中作者将惯用的教学程序进行倒置，从源头文化入手，将学生原本需要在对素描学习中获得（或被动获得）的对审美思想、美学思潮的认识，提前到学习前或学习过程中，希翼建立一个高品味的起点，一开始就努力摆脱盲目的泥沼，从而提升素描课的教学效果，并构架起学生良好的知识体系，为创作教学做好充分准备。 [关键词] 素描 文化溯源 知识结构 主动 哲学思潮 [详细...]

[摘 要] 素描教学中的评价体系是很重要的，本文试就如何评价素描中的“形”这一个问题进行探讨，从如何评价具象的“形”和抽象的“形”等方面提出自己的一些看法，以期在当前多元化的素描教学中起一定的引导作用。 [关键词] 评价体系 “形” 具象 抽象 “似” “不似” “变形” 秩序感 　　随着国人的“眼界大开”，原来占统治地位的契斯恰科夫素描教学体系已经是日渐势微，但 [详细...]

[摘 要] 素描历来被认为是绘画乃至整个造型艺术领域中的基础性课题，它包含了除色彩外的任何因素，但对基础的理解却常常局限在表现技术范畴中，因而削弱了素描的作用。我认为，素描不只是表现形体，更重要的是表现对形体的看法。 　　本文通过对素描诸因素的分析，试图理解艺术家如何运用这样一些关系去解释内容，从而领悟到素描视觉效应产生于“真实”的感受。 　　目前，素描这种语言能实现我所需要的视觉效果，能更准确地传达自己的感受方式。素描中那些有硬度的工具极适合表现我心目中具有“粗涩”、“凝重”&l [详细...]

一 有谁不要美吗？起码有两种人：一种是市侩，因为美不实用；一种是教士，因为美把人们导向他不理解也管不了的广阔世界。前者的意识，受着物质利益的束缚，后者的实践，受着精神囹圄的限制。所以他们都不感到、也不想知道什么是美。到于文学作用，在他们看来，要么是商品，要么是说教，此外什么也不是。而美的力量，恰恰就是把人们从那种自我施加的种种束缚限制中解放出来的力量。对美的追求，也就是对解放的追求。而追求解放，实际上也就是追求进步。因为人类的历史是人类从异已力量的种种制约下解放出来的历史，是自由的发展史。所以人的解放程度，即自由的实现程度，也就是历史进步程度的标志。 但是这种追求，是感性的追 [详细...]

拙著《草根的力量——台州戏班的田野考察与研究》出版后，学术界的反应颇出乎我的意料。该书是我在浙江台州经过8年田野考察之后形成的最终研究成果，也是我学习文化人类学和社会学的田野研究方法，以文本与田野结合的路径从事当下艺术研究的初步尝试。著作已经出版，同行乃至一般读者自会判断其中得失。但是我深知诸多学者对拙著的兴趣并不完全针对拙著本身，学界的反应涉及到艺术学研究方法论层面的重大问题，而有关艺术学研究的田野方法，还需要做一些更深入的探讨。 一 评价体系与学术规范 九十年代中期以来，艺术研究领域出现一些新的趋向，改革开放之初非常之盛行的 [详细...]

一 随着各种或新或旧的社会思潮渐次兴替，中国戏剧的理论与实践正面临一个空前混乱的时期。这样的混乱是否存在于所有文化领域且存而不论，至少是在艺术领域，它确实存在着而且正在对艺术的生存与发展产生着现实的影响。而在戏剧领域，尤其是本土戏剧领域，混乱的程度显然要甚于相关的其它领域。混乱最典型的表现形态，就是戏剧观念的驳杂程度，超过了历史上任何一个时期；戏剧界普遍弥漫着思想与观念上的迷茫气氛，觉得无所适从；诸多似是而非的陈旧观念，依然在对中国戏剧的生存与发展起着负面作用。 我们不能想象中国所有戏剧创作与演出按照同一个模式进行，因此，戏剧表现样式的丰富多彩以及不同 [详细...]

纵观后现代主义产品设计，它们以幽默、叛逆、和奇思妙想极大地充实和丰富了我们现在的生活，展现给我们一个充满了旺盛的生命力和创造性的乐观年代。 　　同品味高尚，严谨得几近刻板的现代主义设计相比，后现代设计象挣脱了父母的孩子一样任意挥霍他们的年轻与灵动。叛逆的、游戏的，洋洋自得，甚至有些颓废和放荡的各种后现代主义风格如水银泻地般涌入我们的生活。 　　设计存在着一个价值观的问题，即为什么而设计？设计的功能是什么？围绕这个问题，不同的时期形成了不同的设计面貌。 dolcn.com 　　现代主义是对19世纪资产阶级自由派趣味及习俗的反动，包括社会与 [详细...]

全球化是我们当前议论最多的话题之一，不论你是否情愿，它都将对你，对你的生活，或者你所从事的工作和专业产生巨大的影响。我们曾经很热烈地讨论过全球化对科学与技术，对文化与艺术的种种影响。作为科学与技术、文化与艺术载体的现代设计，也不可避免地受到全球化的巨大影响。问题的关键不在于全球化对现代设计产生多大的影响，而在于我们怎样应对这种来自全球化阴影。 ● 对全球化的再认识 　　今天竭力鼓吹全球化的始作俑者是美国人，因为亨利·基辛格说得明白：“全球化对美国是好事，对其它国家是坏事……因为它加深了贫富之间的鸿沟 [详细...]

小引 “……我们正迅速接近有理性的和有意识的构图的时代，到了那时，画家将自豪的宣称他的作品是构成的①。 设计和艺术从历史的溯源看本是同源，都是造物文化的分合离散所致。因此，他们之间存在着亲密关系是不言而喻的② 关键词 艺术　设计　设计艺术　 一 关于艺术与设计的概念反映 　　艺术—名词，可以作宾语 　　设计—动词，可以作主语 　　偶然在《苏大艺苑》报上阅读了一篇“艺术是我，设计是他”的文章②，其中所表示 [详细...]

托尔斯泰在《艺术论》里把艺术归结为感人。这个定义显然有疑问。我在奇尔科廷（Chilcotin）人那里买来一个筐子，摆在组合矮柜上，客人都说它编得很美，很艺术，但我从没见它感动过谁。人们喜欢它。但人们也喜欢打麻将，喜欢奶油蛋糕。当然，我们可以不承认编得很艺术的筐子真的可以叫做艺术或艺术品，我们也可能发现这筐子中吸引我们的东西隐隐约约是有感人之处。这且不去深究；这个定义的疑问主要来自另一个方面：舍己救人是感人的，但舍己救人并不因此成为艺术。 不过，我们还是愿意追随巨人走出来的道路，即使这条路哪里稍有偏差。巨人的眼界高而广，只要我们不限于亦步亦趋，那么在巨人所领的方向上，我们多半会发现奇美 [详细...]