一幅成功的书法作品，除了其思想内涵和传统功力的深厚外，往往还由于其技巧运用的得当。运用特技来取得通常情况下得不到的艺术效果，是书法艺术在新的历史生活氛围下一个值得注意的一个方面。日本前卫派和少字派书法，以及中国现代派书法之所以也具有一定的艺术魅力，很大程度上也是运用了一系列的特技技法。 首先应该强调的是，特技的运用，应该是在不违反书法总体的创作原则为前提的。如使用毛笔、宣纸而不是别的，也许更明确地强调的就是必须是使用毛笔一挥而就的。这是一个极为严格且严肃的前提，不容动摇。因此，书法特技主要是在用笔（其中包含沾墨、运笔）、用墨（其中包括使用浓淡墨、使用胶水和白矾水、使用颜料色彩 [详细...]

19世纪中叶，沪渎地区被开辟为对外通商口岸，随后，外国金融源源而入。在经历了百年沧桑之后，上海从一个偏僻乡镇，迅速地发展成为空前繁华的工商业城市。 晚清学者张鸣珂曾在《寒松阁谈艺琐录》中说：“自海禁一开，贸易之盛无过于上海一隅。而以砚田为生者，亦皆于于而来，侨居卖画”。另据杨逸《海上墨林》记载，自嘉、道至民国年间，上海本籍及侨居沪上的书画家就多达七百之数。这样，上海在身为经济大都市的同时，自然也成了东南文化艺术的中心。 海派画坛，实际上包括了海派绘画以及海派书法两个创作范畴。从创作 成员的比例看，画家似乎明显要多于书家。但是，由 [详细...]

中小学阶段处于重要的基础教育阶段，培养社会主义公民的良好素质是其主要目标和任务。中学生各科教学在此担负起了重要责任。同样，书法教学的素质教育功能也不容忽视。 　　一、书法的德育功能 　　充分挖掘书法的良好育人因素，对培养学生正确的人生观，树立远大理想，具有十分重要的作用。历代书法家都注重修养品德，德艺双馨，更不乏忠贞爱国之士。唐代大书法家颜真卿独创雍容、雄健的颜体，开一代书风，虽官拜平国公，但为了国家和人民利益敢于斗争，不怕丢官弃爵，甚至献出生命。而与此形成鲜明对比的北宋奸相蔡京，人们恶其名，将“蔡黄米苏”四大学中的他换为品德高尚的蔡襄 [详细...]

书法艺术的产生，和其它事物的形成过程一样，必然有其起始年代，也必然有其发生发展的原因。学习书法艺术，应该了解它的这些常识，以便深入探讨和研究。然而，迄今对书法艺术的滥觞年代尚存不同看法，主要有两种观点。一种观点认为“汉字始，则书法始”；另一种观点认为“书法成为艺术，始于汉末魏晋之际”。究竟应该怎样认识这一问题，我想试从下面的内容，谈谈自己的粗浅认识。 一、书法艺术滥觞的上限 关于书法艺术的起始年代，前贤有不同说法。《中国书法简史》载：元代学者郝经《陵川集》说：“夫书一技耳，古者与射、御并，故三代、先秦 [详细...]

书法创作在表层上看来是一个技法问题，技法决定着书法创作的高下与成败。因此，有些人认为书法创作就是技法的修炼。然而，书法创作实践证明，书法创作水平的提高，关键在于正确运笔。只有正确运笔，才能使书法创作之路宽广阔达。正确运笔对书法创作起重要的作用。 　　一、正确运笔（指硬笔）与线条美 　　既然正确运笔对书法创作起重要的作用，那么，我们先要掌握运笔。怎样运笔才正确呢？正确运笔是在正确握笔的基础上进行的。主要是食指和大姆指用力按笔杆，至于力度大小要根据作品内容而定。一般来说，起笔力度大些，末笔力度小些，主要笔画大，带笔线小，运笔要自然连贯，并有快、慢、刚、柔、跳跃、轻 [详细...]

当事物发展到一定的规模和阶段时，就会引发社会对该事物的极端关注，包括人们的正面评价或负面追逐。经历了二十余年的书法展览活动，以它独特的、日趋成熟的模式，拉动了书法活动的无限繁荣，促进了书法创作不断成熟、创新和发展，特别是形式内容的和谐统一与新的表现形式的创造。使沉寂了快一个世纪的传统书法文化，成为新时期可供大多民众所能接受的新的艺术审美样式。已经在政治、经济、文化等方面，发挥着积极的、健康的、向上的社会作用。正是这种和谐的社会环境，不断完善的展览机制，既文化又艺术的新型审美形式，极大地调动了书法创作者的无限热情，使之形成了一支与社会文明与进步相一致的庞大的书法群体，为新的时代展现着他们的智慧 [详细...]

汉代书法史是很难编纂的。因为“书法”的发展不是靠几个书家的推动与影响，而是社会的需要在推动它的发展。它不像以后各个朝代以书家为中心，以书法风格的流变为线索。现存汉代书迹，多为不知名的书吏、佐吏所作，所以只有从文化的角度入手，只有回到书迹的本来面目，才能真正了解汉代的所谓“书法”。 　　首都师范大学中国书法文化研究院教授王元军博士新著《汉代书刻文化研究》一书，正是这样一本从文化角度阐释汉代书刻的专著，不仅弥补了汉朝这一断代书法文化研究的空白，而且也为更加客观深入地了解汉代书法作出了自己的贡献，可算是近年来书法研究领域一项重要成果。 [详细...]

一、书法艺术的多元思想文化背景 　　书法批评语境指当代社会化的艺术家批评言论情景，其中包含书法艺术发生发展的历史文化背景。当代的历史文化背景，不是平面文化背景而是文化多元化并存的资源整合过程中的立体背景。在当代历史文化的长期多元思想文化并存的背景下，书法批评语境表现出对传统性元素和现代性元素的进行资源整合和言论自由（审美自由）的语境特征；大致是以传统性文化元素为前提，构建现代性文化大场（语境）中多元思想文化和谐并存的当代文化思想体系，并对各种文化价值元素的觅求和挖掘。当代各种文化价值元素叠加使得语境呈现出以历史为线索的立体思维图像，同样也成为当代书法艺术批评语境意象描述。而以 [详细...]

魏碑在几千年历史长河的演变过程中，现有的碑版等拓片，几经拓磨风化等原因的缺失，损坏严重，已失去了它本来面貌。还原魏碑书体的本身面貌和溯源书体的历史背景，是学习书法创作中必不可少的环节之一。习字、创作前读帖是环节之二，做到碑帖互为滋养，则是环节之三也。我结合自己学习书法的历程，谈一点关于魏碑及《张黑女墓志铭》习、临和创作等方面的感受与探索。 　　魏碑是我国南北朝时期(公元420—588年)北朝文字刻石的通称，大体可分为碑刻、墓志、造像题记和摩崖刻石四种。北魏书法是一种承前启后、继往开来的过渡性书法体系，对当时的隋和唐楷书体的形成产生了巨大影响。历代的书法家在创新变革中也多从 [详细...]

夫用笔之法，先急回，回疾下；如鹰望鹏逝，信之自然，不得重改。送脚，若游鱼得水；舞笔，如景山兴云。或卷或舒、乍轻乍重，善深思之，理当自见矣。 [详细...]